• <strike id="0eywc"><input id="0eywc"></input></strike>
    • <ul id="0eywc"><dfn id="0eywc"></dfn></ul>
      返回頂部
      全國服務熱線:191-1276-9042

      精益管理落地專家

      專注精益6S、TPM、班組管理系統解決方案

      咨詢熱線:

      191-1276-9042
      高職院校6S管理的美育探究
      來源/作者:網絡|新益為編輯 發布時間:2021-04-26 瀏覽次數:

         新益為6S管理咨詢公司概述:作為現代企業生產現場管理辦法的6S管理,其中6S是指整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seikeetsu)、素養(Shitsuke)、安全(Security)這6個詞都是以S開頭。企業實踐證明,推廣和應用6S管理,不僅有利于提高工作效率,更有利于進一步培養符合企業生產、發展需要的高素質企業員工。

         

        一、高職院校6S管理現狀

         

        1、踐行學生宿舍6S管理文化的實效

         

        近年來,為推進企業6S管理辦法的校園化,多數高校均在引進、拓展6S管理模式的基礎上,積極建章立制,編印《學生宿舍6S管理手冊》,著力建設以6S管理為核心的宿舍文化。如,學院建立并堅持踐行宿舍6S管理認證制度,把6S管理認證和評優評先結合起來,從制度上不斷完善6S管理模式。

         

        還搭建了學生處、系部、學生會、班級的四級管理網絡,堅持利用板報、網絡、競賽、評比、文化墻建設等各類平臺大力宣傳推廣6S管理,使6S管理理念深入人心;特別是從新生入學軍訓之際,就積極結合《內務條例》進行6S管理思想理念教育和技術培訓。

         

        此外,通過不斷組織師生到企業參觀學習多領會和把握企業6S管理理念內涵;通過疏散逃生、防震減災演練、突發事故應急演習等進行實戰操作,體會6S管理的有序性和實用性等。

         

        從實踐的結果來看,6S管理不僅可以強化學生的養成教育和日常管理,而且可以培養學生的職業意識和職業素質,實現學校的培養目標與企業需求、學生素養與員工素質之間的無縫對接。

         

        2、學生6S管理文化實踐中美育因子的缺失

         

        6S管理的應用源頭是企業管理,是為了提高生產現場的工作效率而采取的一種線性管理模式。完全社會化、企業化的6S管理模式并不能適應當代高校的現實。高校學生是一個特殊的受教育群體,他們不僅要在校園里學習文化知識、職業技能,更要接受情感、性格和價值觀的培養,對他們的管理應采取的是一種動態的非線性管理模式。

         

        如在宿舍6S管理過程中,受社會不良因素的影響,學生為了獲取6S管理認證資格證書,可能采取一些收買手段,宿舍管理人員,特別是物業管理聘用人員因為種種原因不實施嚴格管理,甚至縱容、默認了學生的一些不良行為;因而,從蔡元培先生以美育代宗教這一觀點的現實意義出發,在學生6S管理機制中注入美育因素應是建設和諧校園的人性化之舉,是立德樹人之目標要求。

         

        二、美育視角下學生6S管理文化的過程

         

        1、對6S管理文化的美育審視

         

        美育是借助于自然美、社會美和藝術美的手段,以培養人的正確審美觀和高尚的道德情操,提高人的審美能力,使人得到自由全面發展為目標的一種特殊的教育活動。如果現代企業推行6S管理的最終目的是提高企業的生產效率,更多更好地生產出符合市場需要的高品質的產品,那么在高校學生工作中推行6S管理就是生產符合社會發展需要的合格人才。

         

        只有在此目標指引下,把美育理念融入6S管理進程,以美育的觀點審視6S管理,豐富、創新6S管理內容,使6S管理要求更富時代氣息、更符育人需求,在理性批判6S管理工具性的基礎上使6S管理更人性化、人本化,才能進一步滿足學生的成長發展需要,建設人文化的和諧校園。

         

        2、借6S管理培養學生的審美感知力和創造力

         

        高爾基說過:人都是藝術家,他無論到什么地方,總是希望把美帶到他的生活中去。在社會化的范式轉換下,積極踐行6S管理文化可以有效地培養學生的審美感知能力和審美創造力。

         

        通過個人空間的有機組合以及對公用空間的巧妙設計,一個6S管理宿舍完全可以擺脫傳統的整潔、整齊的等次評價,而是呈現出一種個性化、藝術化、充滿美感和生氣的有機空間。

         

        3、用6S管理重塑學生的人生價值觀

         

        美育可以使人們在美的愉悅中喚起自身高尚的情懷,教會自己以一種人性的目光來看待人的享受,以高雅的精神學及管理服務水平也有了提高,學校整體實力大為增強。學生報到率快速上升,生源流失現象基本杜絕,開始實施學校主導品牌建設模式以來,小升初來校報到率節節上升,一改生源緊張的頹勢,基本實現了學生愿選的品牌目標。

         

        高職院校6S管理的運用,勢必會對高職院校學生教育管理模式的創新和完善,對學生身心素質的提升和科學價值觀的形成產生重要影響。在院校6S管理文化建設實踐中,注重美育熏陶,以美育的視角來審視現代企業管理模式在學生教育管理中的應用,是一種嘗試、創新,也是一種社會化范式的轉換。


      191-1276-9042
      服務項目
      • 6S管理咨詢

        建立生產有序、管理順暢,操作規范,士氣高昂、高質量、低成本、短交期的作業現場;

        查看詳情+
      • 6S目視化設計

        為企業規劃設計一套由內到外的形象升級,外觀視覺價值體現、內在的管理內涵體現;

        查看詳情+
      • TPM管理咨詢

        全員參與設備管理高產出和低成本運營,提升設備管理能力,維護能力,提高效率

        查看詳情+
      • 班組管理咨詢

        構建班組生產管理體系、循環評價、人才育成、持續改善、績效管理、文化養成體系;

        查看詳情+
      • 精益生產管理咨詢

        提高產品質量、降低生產成本、縮短交期、增加利潤,讓管理更系統科學,執行力更強

        查看詳情+
      • 工廠布局規劃

        對工廠的各個組成部分進行合理安排,以提高生產效率、降低成本、優化物流、改善工作環境等

        查看詳情+
      版權所有:重慶新益為企業管理顧問有限公司 渝ICP備2021006396號-3 渝公網安備50010502003627 技術支持:派臣科技
      主站蜘蛛池模板: 国产精品亚洲片在线va| 精品日韩欧美国产| 久久久久久青草大香综合精品| 93精91精品国产综合久久香蕉| 奇米精品一区二区三区在线观看| 最新国产精品亚洲| 日产精品一线二线三线芒果| 精品国产v无码大片在线观看| 91麻豆精品国产| 69堂午夜精品视频在线| 久久久久久国产精品免费无码| 91在线视频精品| 亚洲高清国产AV拍精品青青草原| 国产精品露脸国语对白| 久久亚洲精品视频| 久久久久无码精品国产| 亚洲国产综合精品中文字幕| 国产欧美精品AAAAAA片| 亚洲精品卡2卡3卡4卡5卡区| 麻豆国产精品VA在线观看不卡| 精品永久久福利一区二区| 亚洲爆乳精品无码一区二区| 久久精品二区| 国自产精品手机在线观看视| 亚洲精品国产精品乱码不卡√| 国産精品久久久久久久| 国产精品偷窥熟女精品视频| 无码人妻精品一区二区三区久久| 国产成人精品久久一区二区三区| 日韩人妻精品一区二区三区视频| 中文字幕日韩精品无码内射| 欧美精品第一页| 国产在线精品网址你懂的| 欧美精品整片300页| 精品久久久久一区二区三区| 国产精品亚洲αv天堂无码| 国产成人精品一区在线| 精品国产三级a∨在线| 日韩精品无码一区二区三区不卡| 无码人妻精品一区二区三区久久久| 欧美精品黑人粗大免费|